Наука по совместительству: социальный феномен и его последствия.
Клупт Михаил Александрович
Санкт-Петербургский государственный университет экономики и финансов, Санкт-Петербург, Россия
КЛЮЧЕВЫЕ СЛОВА: НАУЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ПО СОВМЕСТИТЕЛЬСТВУ, ПРЕПОДАВАТЕЛЬ ВУЗА, МЕНЕДЖЕР, MANAGER, ЯВНОЕ И НЕЯВНОЕ ЗНАНИЕ, EXPLICIT AND IMPLICIT KNOWLEDGE, КОНФЛИКТ ГАБИТУСОВ, RESEARCH ACTIVITY AS SECOND JOB, PROFESSOR, CONFLICT OF HABITUS
АННОТАЦИЯ: Рассматриваются проблемы, вызванные широким распространением совмещения научной деятельности по совместительству при одновременном сокращении численности штатных исследователей в современной России. Анализируется влияние феномена “науки по совместительству” на методологию и методы исследования, конфликт габитусов ученого и менеджера, различная роль явного и неявного знания в их деятельности. Предлагаются возможные меры по усилению позитивных и ослаблению негативных эффектов, вызванных широким распространением научной деятельности как совместительства.
ОПИСАНИЕ НА АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ:
Science as a Second Job: a Social Issue and its Effects
Klupt MIKHAIL A.
Saint Petersburg State University of Economics and Finance, Saint Petersburg, Russia
Paper deals with the problems caused by widespread implementing research activities as a second job and cutting down the number of staff researchers in present-day Russia. The influence of implementing research activities as the second and part-time job on methodology and techniques, the conflict between the habitus of a scholar and a manager, the role of explicit and implicit knowledge in their activities are analyzed. The eventual activities to strengthen the positive and to damp the negative synergetic effects stemmed from widespread implementing the researches as the second job are proposed.
