Tag Archive GOVERNMENT SCIENCE POLICY

ByЦентр социолого-науковедческих исследований

Развитие науки в российских вузах как новый приоритет государства

Подробнее / More

Развитие науки в российских вузах как новый приоритет государства

Дежина Ирина Геннадиевна

Институт мировой экономики и международных отношений РАН, Москва, Россия

КЛЮЧЕВЫЕ СЛОВА: НАУКА, SCIENCE, ИНТЕГРАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ, INTEGRATION OF EDUCATION AND RESEARCH, ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЕ УНИВЕРСИТЕТЫ, RESEARCH UNIVERSITIES, НАУЧНО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ЦЕНТРЫ, RESEARCH-EDUCATIONAL CENTERS, ГОСУДАРСТВЕННАЯ НАУЧНАЯ ПОЛИТИКА, GOVERNMENT SCIENCE POLICY

АННОТАЦИЯ:
В статье анализируется современное состояние и место науки в российских вузах, а также основные меры государства, направленные на интеграцию науки и образования и поддержку науки в вузах. Показано, что недавние инициативы правительства по формированию сети элитных университетов не сопровождаются созданием стимулов к институциональным изменениям, которые бы способствовали развитию в них научной работы.

ОПИСАНИЕ НА АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ:

Development of Research in Russian Higher Education Institutes as a New Government Priority

Dezhina Irina G.

Institute of Economics and International Relations, Russian Academy of Sciences, Moscow

In the article the analysis of the modern status and place of science in Russian higher educational institutes is presented, as well as key government measures aimed at integration of research and education in universities. It is demonstrated that government initiatives to create a group of elite universities are not accompanied by introduction of additional stimulus that would encourage the development of science in these universities.

СКАЧАТЬ/DOWNLOAD

СКАЧАТЬ/DOWNLOAD

ByЦентр социолого-науковедческих исследований

Кадровый взлёт и спад в послевоенный период советской науки (на примере физико-математических наук 1950-1980-е гг.)

Подробнее / More

Кадровый взлёт и спад в послевоенный период советской науки (на примере физико-математических наук 1950-1980-е гг.)

Аллахвердян Александр Георгиевич

Институт истории естествознания и техники им. С.И. Вавилова РАН

КЛЮЧЕВЫЕ СЛОВА: СОВЕТСКАЯ НАУКА, ГОСУДАРСТВЕННАЯ НАУЧНАЯ ПОЛИТИКА, НАУКОВЕДЕНИЕ, СОЦИОЛОГИЯ НАУКИ, НАУЧНЫЕ КАДРЫ, ФИЗИКО-МАТЕМАТИЧЕСКИЕ НАУКИ, SOVIET SCIENCE, GOVERNMENT SCIENCE POLICY, SCIENCE OF SCIENCE, SOCIOLOGY OF SCIENCE, SCIENTIFIC PERSONNEL, PHYSICAL AND MATHEMATICAL SCIENCES

АННОТАЦИЯ:
В послевоенный период 1950-1960-х годов ввиду целенаправленной государственной научной политики комплекс естественных наук, прежде всего физика и математика, получил небывалое в истории СССР развитие. Однако начавшееся ослабление государственной политики на рубеже 1960-1970-х годов привело к существенному ухудшению кадровой ситуации в науке двух последующих десятилетий (1970-1980-е). Она характеризовалось резким спадом в темпах прироста численности и подготовки научных кадров физико-математического профиля, что негативно сказалось на развитии советской физики в последние два десятилетия существования СССР. Этот вывод основан преимущественно на результатах науковедческих исследований в 1970-1980-х годах, проведенных сотрудниками Ленинградской школы социологии науки под руководством профессора С.А. Кугеля.

ОПИСАНИЕ НА АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ:

Personnel rise and decline in the postwar period of the Soviet science (by the example of physical and mathematical sciences, 1950-1980)

Allakhverdyan Alexander G.

S.I. Vavilov Institute for the History of Science and Technology of the Russian Academy of Sciences

In the postwar period 1950-1960’s. because of deliberate government science policy, a complex of natural sciences, especially physics and mathematics, received unprecedented in the history of Soviet development. However, the weakening of the state policy the turn of 1960/1970’s resulted in a significant deterioration of the staffing situation in the science of two decades (1970-1980 nd). It was characterized by a sharp drop in the rate of growth of the scientific training and physical and mathematical structure, which has a negative impact on the development of Soviet science in the last two decades of the Soviet Union. This conclusion is based mainly on the results of research in scientific 1970-1980’s conducted by the staff of the Leningrad school of sociology of science, led by Professor S.A. Kugel.

СКАЧАТЬ/DOWNLOAD

СКАЧАТЬ/DOWNLOAD