Tag Archive ACTOR-NETWORK THEORY

ByГеоргий Николаенко

Научная статья как ядро социотехнической сети по производству знания

Подробнее / More

Научная статья как ядро социотехнической сети по производству знания

Наталья Геннадьевна Попова

Институт философии и права Уральского отделения Российской академии наук

КЛЮЧЕВЫЕ СЛОВА:

НАУЧНАЯ СТАТЬЯ, СОЦИАЛЬНЫЕ ПИСЬМЕННЫЕ ПРАКТИКИ, АКТОРНО-СЕТЕВАЯ ТЕОРИЯ, ГЕНЕРАЦИЯ НАУЧНОГО ЗНАНИЯ, СОЦИОЛОГИЯ НАУЧНОГО ЗНАНИЯ, RESEARCH PAPER, WRITING SOCIAL PRACTICES, ACTOR-NETWORK THEORY, SCIENTIFIC KNOWLEDGE GENERATION, SOCIOLOGY OF SCIENTIFIC KNOWLEDGE

АННОТАЦИЯ:

Феномен научной статьи1 рассматривается с позиций междисциплинарного подхода акторно-сетевой теории и дискурс-анализа текста. Доказывается, что научная статья не только является текстом-носителем знания, выраженного в символической форме, но специфическим актантом и ядром процесса порождения научного знания. Методами этнографического наблюдения и глубинного интервью изучаются практики создания научных экспериментальных статей в российских исследовательских лабораториях. Результаты анализа показали, что публикация результатов научной деятельности на английском языке стала привычной практикой для российских ученых естественнонаучных специальностей. Необходимым условием качества научной статьи является грамотно организованная совместная деятельность ее соавторов в процессе научного исследования.

ОПИСАНИЕ НА АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ:

Research Paper as the Core of a Socio-Technical Knowledge Generation Network

Popova Natalia G.

Institute of Philosophy and Law, UB RAS

The phenomenon of a research paper is analysed on the basis of an interdisciplinary approach that involves knowledge of the actor-network theory and discourse analysis. A research paper is seen not only as a text carrying knowledge expressed in a symbolic form, but also as an actant and the core of the knowledge generation process. The everyday practices of Russian researchers are scrutinized using the ethnographical and in-depth interview methods. The quality of a research paper was found to depend on how effectively the collaboration between co-authors in the research process has been organized.

elibrary_29043560_25520608

СКАЧАТЬ/DOWNLOAD

ByЦентр социолого-науковедческих исследований

Трансформация социологических представлений об институциональном статусе науки в проекте Бруно Латура

Подробнее / More

Трансформация социологических представлений об институциональном статусе науки в проекте Бруно Латура

Солодько Сергей Юрьевич

Институт социологии НАН Украины

КЛЮЧЕВЫЕ СЛОВА: АКТОРНО-СЕТЕВАЯ ТЕОРИЯ, ACTOR-NETWORK THEORY, БРУНО ЛАТУР, BRUNO LATOUR, ОНТОЛОГИЯ НАУКИ, ONTOLOGY, ПРИРОДА НАУЧНОГО ЗНАНИЯ, ИНСТИТУТ НАУКИ, SOCIAL INSTITUTE, SOCIOLOGY OF SCIENCE

АННОТАЦИЯ:
В статье освещается проблема внутренней конфликтности институциональной интегрированности науки в коллективную жизнь общества, показателем чего является снижение уровня доверия к науке как общественному институту. Автор показывает, что институциональный кризис науки коренится в традиционном дуалистическом видении как непосредственно природы научного знания, так и его места и роли в конструировании социальной реальности. Исходя из предпосылок социологического метода Бруно Латура, предлагается новый взгляд на позицию науки в социальном мире сквозь призму перспективы, определяющей научное знание не как репрезентацию объективной реальности, но как одну из составляющих общего жизненного мира, которая является активным агентом изменения порядка вещей в нем.

ОПИСАНИЕ НА АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ:

The transformation of sociological view of institutional status of science in Bruno Latour’s perspective

Solodko Serhey Yu.

The article mirrors the problem of the reducing the credibility of science as an institution of society. Analyzing various reasons of this institutional crisis, the author finds a common denominator: it is a usual dualistic vision of the nature of scientific knowledge, as well as its place and role in generating social reality. Referring to the sociological perspective of Bruno Latour, the author proposes to define scientific knowledge not as the dualistic representation of objective reality but as one of the active components of our common world, which take part in changing its order of thing.

СКАЧАТЬ/DOWNLOAD

СКАЧАТЬ/DOWNLOAD

ByЦентр социолого-науковедческих исследований

Люди и/или технологии? Релевантность материальных объектов в повседневном взаимодействии

Подробнее / More

Люди и/или технологии? Релевантность материальных объектов в повседневном взаимодействии

Ерофеева Мария Александровна

Санкт-Петербургский государственный университет
Центр социологических исследований при ИОН РАНХиГС
Международный центр современной социологической теории при МВШСЭН

КЛЮЧЕВЫЕ СЛОВА: ПОВОРОТ К МАТЕРИАЛЬНОМУ, ТЕОРИЯ ФРЕЙМОВ, АКТОРНО-СЕТЕВАЯ ТЕОРИЯ, КОМПЕТЕНЦИЯ, КОМПЕТЕНТНОСТНЫЙ РЕЖИМ, ВОВЛЕЧЕННОСТЬ, ТРАНСПОНИРОВАНИЕ, ДИСТАНЦИЯ, ОПОСРЕДОВАННОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ, MATERIAL TURN, FRAME ANALYSIS, ACTOR-NETWORK THEORY, COMPETENCE, COMPETENCE REGIME, INVOLVEMENT, TRANSPOSITION, DISTANCE, MEDIATED COMMUNICATION

АННОТАЦИЯ:
Рассматриваются последствия «поворота к материальному» для микросоциологии: необходимость учитывать активность многочисленных технологий, которые присутствуют в повседневном взаимодействии. Какие материальные объекты определяют специфику интеракции? С помощью теории фреймов и акторно-сетевой теории разрабатывается алгоритм решения поставленной проблемы, основанный на понятии компетенции. Компетенция определяется как способность удерживать фокус внимания на основном предмете деятельности. Итоговый механизм включает в себя понятие компетентностного режима и закономерности, описывающие распределение компетенции между человеческими и не-человеческими акторами (закон убывающей компетенции, принцип экономии ресурсов). В заключение определяются шаги эмпирического исследования релевантности материальных объектов во взаимодействии.

ОПИСАНИЕ НА АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ:

People and/or technologies? The relevance of material objects for everyday interaction

Erofeeva Maria A.

Saint-Petersburg State University
International Center for Contemporary Social Theory, MSSES

The article touches upon the consequences of the “material turn” for microsociology: the necessity to take into account the agency of numerous technologies that are part of everyday interaction. The author’s query is which material objects determine characteristic aspects of interaction. Based on frame analysis and actor-network theory the author solves the problem using the notion of competence. Competence is defined as a capacity to focus attention on the main line of everyday activity. The final pattern includes the notion of competence regime and common factors of the competence distribution in a situation between humans and non-humans. In conclusion the author proposes steps for empirical analysis of the material objects’ relevance in interaction.

СКАЧАТЬ/DOWNLOAD

СКАЧАТЬ/DOWNLOAD