Tag Archive SCIENCE

ByГеоргий Николаенко

Adolescents and Scientific Careers. Interests, Scholastic Experiences and the Opinions of Italian Student

Подробнее / More

Adolescents and Scientific Careers. Interests, Scholastic Experiences and the Opinions of Italian Student

Pellegrini Giuseppe

University of Padova, Italy

Saracino Barbara

University Federico Secondo in Naples, Italy

КЛЮЧЕВЫЕ СЛОВА:

SCIENCE, TECHNOLOGY, STEM, EDUCATION, MOTIVATION, SCIENTISTS, CAREERS

АННОТАЦИЯ:

This study investigates students’ views of science and technology, taking into consideration both internal and external factors. The article reports on the perceptions of 3,503 Italian students, focussing mainly on individual interests, scholastic experiences and their opinions concerning science and technology. A further analysis deals with the degree to which young people may consider following a career in scientific sectors. Findings show that although wider interests would tend to support future decisions, students appear to nurture ambivalent attitudes towards scientific careers. It is suggested that with respect to different levels of personal achievement in scientific careers various factors may have influenced the initial orientation. Such factors include the academic qualifications held by the students’ parents and the presence of science laboratories at the schools they have attended. These variables moreover only appear to affect a student’s intention to seek admission to a science faculty. In the presence of an intention to embark on a scientific career following graduation certain significant elements come into play, such as their participation in scientific events, the chance to come into direct contact with researchers and their confidence in scientific studies. If a student presents a desire to become a scientist, the degree of confidence that is felt with respect to this particular sphere also becomes significant. The pleasure in studying science subjects is the most influential variable, but its effect is reduced over the three stages of the envisaged or planned path.

elibrary_34995915_89099862

СКАЧАТЬ/DOWNLOAD

ByЦентр социолого-науковедческих исследований

Социальные и когнитивные характеристики сообщества ученых-исследователей нанотехнологий

Подробнее / More

Социальные и когнитивные характеристики сообщества ученых-исследователей нанотехнологий

Кугель Самуил Аронович

Центр социолого-науковедческих исследований Санкт- Петербургского филиала Института истории естествознания и техники им. С.И. Вавилова РАН, Санкт- Петербург

Иванова Елена Александровна

Социологический институт РАН, Санкт- Петербург

Вуль Александр Яковлевич

Физико-технический институт им. А.Ф. Иоффе РАН, Санкт- Петербург

КЛЮЧЕВЫЕ СЛОВА: НАУКА, SCIENCE, НОВЫЕ НАУЧНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ, NEW RESEARCH DIRECTIONS, ОТРАСЛЬ НАУКИ, BRANCH OF SCIENCE, УРОВЕНЬ ИССЛЕДОВАНИЙ, THE LEVEL OF RESEARCH, ИНТЕРНЕТ, INTERNET, ЦИТАТ-ИНДЕКС, ФУЛЛЕРЕНЫ, FULLERENES, НАНОТЕХНОЛОГИИ, NANOTECHNOLOGY, СОЦИАЛЬНОЕ ПОЛОЖЕНИЕ УЧЕНЫХ, SOCIAL STATUS OF SCIENTISTS, CITATION INDEX

АННОТАЦИЯ:
В статье на основе анализа мнений российских участников международной конференции “Фуллерены и атомные кластеры (Санкт-Петербург, июль 2009 г.)” рассматриваются когнитивные и социальные аспекты новых научных направлений. Оценивается состояние российской науки в целом и в исследованиях углеродных наноструктур. Определяются условия развития исследований в области наноструктур. Рассматриваются некоторые социально-экономические оценки деятельности в области углеродных нанотехнологий. Даются рекомендации по развитию исследований и улучшению социально-экономического положения ученых.

ОПИСАНИЕ НА АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ:

Social and Cognitive characteristics of researchers of carbon nanotechnology

Kugel Samuel A.,

St. Petersburg Branch of the Institute for the History of Science and Technology named after Sergey I. Vavilov, Russian Academy of Sciences, St. Petersburg

Ivanova Elena A.

Sociological Institute, Russian Academy of Sciences, St. Petersburg

Vul Alexander Ya.

Ioffe Physical-Technical Institute of the Russian Academy of Sciences, St. Petersburg

This article, based on analysis of the views of Russian participants of the International Conference “Fullerenes and Atomic Clusters (St. Petersburg, July 2009)” addresses the cognitive and social aspects of new scientific directions. We estimate the state of Russia’s science in general and in studies of carbon nanostructures. The conditions of development of research in the fi eld of nanostructures. We consider some socio-economic evaluation of carbon nanotechnology. The recommendations on the development of research and improvement of socio-economic status of scientists.

СКАЧАТЬ/DOWNLOAD

СКАЧАТЬ/DOWNLOAD

ByЦентр социолого-науковедческих исследований

Понятие “наука” в исторической ретроспективе

Подробнее / More

Понятие “наука” в исторической ретроспективе.

Гиндилис Наталья Львовна

Институт истории естествознания и техники им. С. И. Вавилова РАН, Москва, Россия

КЛЮЧЕВЫЕ СЛОВА: НАУКА, НАУЧНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ, ИССЛЕДОВАТЕЛЬ, СЕРВИСНЫЕ ПРАКТИКИ, SCIENCE, SCIENTIFIC RESEARCH, RESEARCHER, SERVICE PRACTICES

АННОТАЦИЯ: В статье рассматривается изменение содержания понятия “наука”. Утверждается, что современная наука включает в себя не только исследовательский компонент. Она “сращивается” с информационными технологиями, а также с практиками, применяемыми в сервисных службах, где большую роль играют дизайн, организационные и интерактивные технологии. В связи с этим возрастает роль социальных и гуманитарных дисциплин. Указывается на необходимость пересмотра международно принятых определений, таких как “научные исследования” и “исследователи”.

The Concept of Science in the Historical Retrospective

NATALIA L. GINDILIS

Senior Researcher, History of Science and Science Studies Progress Center,
Institute for the History of Science and Technology named after Sergey I. Vavilov,
Russian Academy of Sciences, Moscow, Russia

The article deals with the evolution of the term “science”. The author points out that the modern science is not only the researching of the object (as the classic science has been), but includes different technologies — informational, organizational, interactional. This fact leads to the necessity of reconsideration the main concepts concerning the science, such as “scientific research” and “researchers”.

Keywords: science, scientific research, researcher, service practices.

СКАЧАТЬ/DOWNLOAD

СКАЧАТЬ/DOWNLOAD

ByЦентр социолого-науковедческих исследований

Развитие науки в российских вузах как новый приоритет государства

Подробнее / More

Развитие науки в российских вузах как новый приоритет государства

Дежина Ирина Геннадиевна

Институт мировой экономики и международных отношений РАН, Москва, Россия

КЛЮЧЕВЫЕ СЛОВА: НАУКА, SCIENCE, ИНТЕГРАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ, INTEGRATION OF EDUCATION AND RESEARCH, ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЕ УНИВЕРСИТЕТЫ, RESEARCH UNIVERSITIES, НАУЧНО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ЦЕНТРЫ, RESEARCH-EDUCATIONAL CENTERS, ГОСУДАРСТВЕННАЯ НАУЧНАЯ ПОЛИТИКА, GOVERNMENT SCIENCE POLICY

АННОТАЦИЯ:
В статье анализируется современное состояние и место науки в российских вузах, а также основные меры государства, направленные на интеграцию науки и образования и поддержку науки в вузах. Показано, что недавние инициативы правительства по формированию сети элитных университетов не сопровождаются созданием стимулов к институциональным изменениям, которые бы способствовали развитию в них научной работы.

ОПИСАНИЕ НА АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ:

Development of Research in Russian Higher Education Institutes as a New Government Priority

Dezhina Irina G.

Institute of Economics and International Relations, Russian Academy of Sciences, Moscow

In the article the analysis of the modern status and place of science in Russian higher educational institutes is presented, as well as key government measures aimed at integration of research and education in universities. It is demonstrated that government initiatives to create a group of elite universities are not accompanied by introduction of additional stimulus that would encourage the development of science in these universities.

СКАЧАТЬ/DOWNLOAD

СКАЧАТЬ/DOWNLOAD

ByЦентр социолого-науковедческих исследований

Научная революция в естествознании XVII-XVIII веков и новые цивилизационные проекты

Подробнее / More

Научная революция в естествознании XVII-XVIII веков и новые цивилизационные проекты

Москаленко Максим Русланович

Уральский федеральный университет, Екатеринбург, Россия

КЛЮЧЕВЫЕ СЛОВА: НАУЧНАЯ РЕВОЛЮЦИЯ, SCIENTIFIC REVOLUTION, ЕСТЕСТВОЗНАНИЕ, SCIENCE, НАУЧНО-ТЕХНИЧЕСКИЙ ПРОГРЕСС, SCIENTIFIC PROGRESS, РЕЛИГИОЗНАЯ КАРТИНА МИРА, RELIGIOUS WORLD VIEW, ИДЕОЛОГИЯ ЯКОБИНЦЕВ, IDEOLOGY JACOBINS, ПРОСВЕЩЕНИЕ, EDUCATION, АМЕРИКАНСКИЙ ПРОЕКТ, THE AMERICAN PROJECT, СОВЕТСКИЙ СОЦИАЛИЗМ, SOVIET SOCIALISM, КЛАССИЧЕСКАЯ НАУКА, CLASSICAL SCIENCE

АННОТАЦИЯ:
Рассматривается влияние научной революции в естествознании XVII-XVIII веков на политические и цивилизационные проекты Нового времени. Анализируются мировоззренческие изменения, произошедшие в сознании как научной и политической элиты, так и масс в результате отказа от религиозной картины мира и перехода к ценностям научной картины мира. Проводится анализ влияния этих изменений на реализацию трех крупных цивилизационных проектов Нового времени – якобинского, американского и советского.

The scientific revolution in natural science at the XVII–XVIII centuries and the new civilization projects

MAKSIM R. MOSCALENKO

PhD in history, associate professor of Ural Federal University, Ekaterinburg, Russia

This article discusses the problem of the influence of the scientific revolution in natural science in the XVII–XVIII centuries the political and civilizational project in modern times. We consider the ideological and mental changes that have taken place in the minds of both scientific and political elite and the masses as a result of non-religious world view and the gradual initiation to scientific values, the classical world picture, which first appeared in the natural sciences, and then penetrated into the general scientific and daily life. We analyze how these changes affect the appearance and the historical realization of the three major civilizational projects of the New Time — Jacobin, American and Soviet.

Keywords: the scientific revolution, science, scientific progress, religious world view, ideology Jacobins,
education, the American project, Soviet socialism, classical science

СКАЧАТЬ|DOWNLOAD

СКАЧАТЬ|DOWNLOAD

ByЦентр социолого-науковедческих исследований

Ключевые проблемы современного российского науковедения (по материалам интервью с ведущими российскими науковедами)

Подробнее / More

Ключевые проблемы современного российского науковедения (по материалам интервью с ведущими российскими науковедами)

Гиндилис Наталья Львовна

Учреждение Российской академии наук Институт истории естествознания и техники им. С. И. Вавилова РАН

КЛЮЧЕВЫЕ СЛОВА: НАУКА, SCIENCE, НАУКОВЕДЕНИЕ, ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ ТЕМА, RESEARCH PROBLEM, SCIENCE-KNOWLEDGE

АННОТАЦИЯ:
Бурное развитие науки в середине XX столетия обусловило необходимость разнообразных исследований самой науки. В СССР во второй половине 1960-х годов происходила институционализация новой дисциплины — науковедения. За прошедшие полвека менялись представления о его структуре, целях, основных проблемах. В статье на материале интервью с ведущими российскими науковедами обсуждаются ключевые проблемы этой дисциплины последних лет.

ОПИСАНИЕ НА АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ:

The Leading Problems of Modern Russian Researches (on the Basis of Interviews with the Leading Russian Specialists)

Gindilis Natalia L.

Institute for the History of Science and Technology named after Sergey I. Vavilov, Russian Academy of Sciences, Moscow

In the middle of XX-th century the impetuous development of science led to the appearance of the investigations of the science itself. In the second half of 60-s years in the USSR it was founded a new discipline — science-knowledge (which is similar but not the same with the science of science). Over the past half-century there was the changing of the ideas about structure, goals, and fundamental problems of this discipline. The leading problems of modem Russian researches are discussed in this article.

СКАЧАТЬ/DOWNLOAD

СКАЧАТЬ/DOWNLOAD

ByЦентр социолого-науковедческих исследований

Problems Of Technology Transfer From CSIR Laboratories To Industry And Policy Issues In India And Korea

Подробнее / More

Problems Of Technology Transfer From CSIR Laboratories To Industry And Policy Issues In India And Korea

KHAN MOHSIN U.

Zaheer Science Foundation

КЛЮЧЕВЫЕ СЛОВА: SCIENCE, TECHNOLOGY, CSIR LABORATORIES, NATIONAL DEVELOPMENT RESEARCH CORPORATION, TECHNOLOGY TRANSFER

АННОТАЦИЯ:
This paper is an attempt to review the development of indigenous technology in India and Korea over the last forty years. It identifies the problems of technology transfer that the Indian national laboratories are facing. Indian technology does not have strong linkages with the industry with the result the utilization of the research is limited. Protection to domestic industry has been given so long that India could not catch up advances abroad. Whereas Korea made tremendous progress over the years because of its target oriented export policy. Korea became world leader in Semiconductor and left India far behind. On the other hand for India situation became worst after sudden liberalization during 1991 when the import of technology became liberal and indigenous technology had to compete with the mighty multinationals. Some of the industries vanished from the market due to tough competition. This is the high time that India should drastically change her research priorities to face the liberalization. What is required, that India should concentrate on areas where it has build up capabilities and excellence over the years, like software industry in computers. Secondly India should establish strong linkages with the industry to make value additions in the imported technologies.

ОПИСАНИЕ НА ДРУГОМ ЯЗЫКЕ:

Проблемы передачи технологий от лабораторий Совета по научным и индустриальным исследованиям промышленности и политические вопросы в Индии и Корее

Хан Мохсин У.

Научный фонд Zaheer

СКАЧАТЬ/DOWNLOAD

СКАЧАТЬ/DOWNLOAD

ByЦентр социолого-науковедческих исследований

Центр науковедения в Украине

Подробнее / More

Центр науковедения в Украине

Малицкий Борис Антонович, Кавуненко Лидия Филипповна, Красовская Ольга Владимировна, Пилипенко Александр Павлович

Центр исследований научно-технического потенциала и истории науки (ЦИПИН) им. Г. М. Доброва НАН Украины

КЛЮЧЕВЫЕ СЛОВА: НАУКА, НАУКОВЕДЕНИЕ, ИСТОРИЯ НАУКИ, ЦЕНТР ИССЛЕДОВАНИЙ НАУЧНО-ТЕХНИЧЕСКОГО ПОТЕНЦИАЛА И ИСТОРИИ НАУКИ (ЦИПИН) ИМ. Г. М. ДОБРОВА, SCIENCE, HISTORY OF SCIENCE, CENTER FOR SCIENCE AND TECHNOLOGY BUILDING AND THE HISTORY OF SCIENCE (TSIPIN) THEM. G. M. DOBROV

АННОТАЦИЯ:
2011 году исполнилось 25 лет со времени основания Центра исследований научно-технического потенциала и истории науки (ЦИПИН) им. Г. М. Доброва НАН Украины (1986) и 20 лет со дня предоставления ему статуса самостоятельного академического института (1991). В статье рассказано о формировании и современном состоянии Центра, с которым неразрывно связано развитие науковедения в Украине.

ОПИСАНИЕ НА АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ:

Center of Science Studies in Ukraine

Malitsky Boris A., Kavunenko Lidiya F., Krasovskaya Oiga V., Pilipenko Alexander P.

Dobrov Research Center on Scientific and Technological Potential and Science History, Ukraine

In 2011 was marked 25 years since foundation in 1986 G. M. Dobrov Center for Scientific and Technological Potential and Science History Studies (G. M. Dobrov STEPS Center) of the National Academy of Sciences of Ukraine (1986) and 20 years from the getting of the status of independent academic institute (1991). This article is devoted to the formation and modem situation of the G. M. Dobrov STEPS Center with whom development of Science of Science in Ukraine is indissolubly linked.

СКАЧАТЬ/DOWNLOAD

СКАЧАТЬ/DOWNLOAD

ByЦентр социолого-науковедческих исследований

Distinctive Features Of Academic Mobility In Today’s Russia

Подробнее / More

Distinctive Features Of Academic Mobility In Today’s Russia

DUSHINA SVETLANA A., LOMOVITSKAYA VALENTINA M.

Institute for the History of Science and Technology named after Sergey I. Vavilov, St Petersburg Branch, Russian Academy of Sciences

КЛЮЧЕВЫЕ СЛОВА: SCIENCE, SCIENTIFIC COMMUNITY, INTELLECTUAL ELITE, MIGRATION PROCESSES, MANAGEMENT OF MIGRATION PROCESSES

АННОТАЦИЯ:
The paper investigates practice of international mobility in Russian science. Special attention is paid to the experience of the BRIC group in the field of migration management. Characteristic features of academic mobility, both international and Russian, are brought to light. Significance and prospects of academic mobility are assessed.

СКАЧАТЬ/DOWNLOAD

СКАЧАТЬ/DOWNLOAD

ByЦентр социолого-науковедческих исследований

Научные исследования и научная политика в королевстве Марокко

Подробнее / More

Научные исследования и научная политика в королевстве Марокко

Литвак Николай Витальевич

МГИМО (У) МИД России

КЛЮЧЕВЫЕ СЛОВА: НАУКА, SCIENCE, НАУЧНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ, RESEARCH, МАРОККО, MOROCCO, УНИВЕРСИТЕТ, UNIVERSITY, НАУЧНЫЕ СЕТИ, SCIENTIFIC NETWORKS

АННОТАЦИЯ:
В статье рассмотрена краткая история современной марокканской науки, научная политика королевства после получения независимости во второй половине ХХ века и в третьем тысячелетии, состав исследовательских структур и основные направления научных исследований.

 

ОПИСАНИЕ НА АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ:

Research and Research policy in the Kingdom of Morocco

Litvak Nicolay V.

MGIMO (University) under the Ministry for Foreign Affaires of Russia

The article describes a brief history of modern Moroccan science, science policy of the kingdom after the attainment of independence in the second half of the twentieth century and in the third millennium, research bodies and the main directions of scientific research.

СКАЧАТЬ/DOWNLOAD

СКАЧАТЬ/DOWNLOAD