Архив метки SCIENTIFIC COMMUNICATION

Автор:Георгий Николаенко

Перспективы использования цифровых следов исследователей для анализа их коммуникативных стратегий (на примере социальной сети ResearchGate)

Перспективы использования цифровых следов исследователей для анализа их коммуникативных стратегий (на примере социальной сети ResearchGate)

Николаенко Георгий Александрович

Санкт-Петербургский государственный университет, Санкт-Петербург, Россия

Ключевые слова:

СОЦИОЛОГИЯ НАУКИ, СОЦИАЛЬНЫЕ СЕТИ, НАУКОВЕДЕНИЕ, БОЛЬШИЕ ДАННЫЕ, НАУЧНАЯ КОММУНИКАЦИЯ, НЕРЕАКТИВНАЯ СТРАТЕГИЯ, НАУКОМЕТРИЯ, МЕТРИКИ, ИНДИКАТОРЫ, БИБЛИОМЕТРИЯ, SOCIOLOGY OF SCIENCE, SOCIAL NETWORKS, RESEARCHGATE, BIG DATA, SCIENTIFIC COMMUNICATION, UNOBTRUSIVE RESEARCH, NON-REACTIVE RESEARCH, DIGITAL FINGERPRINTS

Аннотация:

Последнее десятилетие ознаменовалось активизацией процесса распространения и интеграции практик интернет-коммуникации. Исключением не стала и сфера науки, трансформирующаяся под воздействием практик, детерминированных новым фреймом социального взаимодействия – в терминологии Барри Веллмана и Ли Рейни – социальной операционной системы (Social OS). Специфика «племени ученых», в частности сетевой характер взаимодействия, обеспечила стремительный переход к новым коммуникационным средствам, запустив процесс цифровизации науки, значительно расширив потенциальный географический охват коммуникации, а также ее интенсивность. Существующие на данный момент интернет-сервисы для ученых, в том числе специализированные социальные сети, представляют собой сложные сетевые структуры, включающие в себя несколько типов акторов и актантов, начиная от исследователей и организаций, заканчивая мероприятиями и научными текстами. В подобных условиях социальные сети становятся источником т. н. «цифровых следов» – данных, характеризующих сетевую активность пользователя. Подобное, как правило, автоматизированное, протоколирование действий ученого в сети открывает перед исследователями новые перспективы. Можно говорить о том, что «незримая коллегия» становится осязаемой, особенно если структура социальной сети позволяет рассматривать научную коммуникацию на нескольких уровнях (например, неформальная переписка или публикационная активность). Фактически, новые социальные реалии не только открывают новые поля для исследований (в том числе big data), но и позволяют пересмотреть применимость классических методов, в частности нереактивной стратегии социального исследования. В данной статье рассматривается перспектива использования данных из академической социальной сети ResearchGate для анализа коммуникативных стратегий исследователей.

The Perspectives of Using Digital Traces of Researchers for Analyzing their Communication Strategies(by the Example of the Social Network “ResearchGate”)

Nikolaenko Georgy A.

St. Petersburg state University, St. Petersburg, Russia

The last decade was marked by the intensification of the process of dissemination and integration of Internet communication practices. The science field is being transformed under the influence of practices determined by the new frame of social interaction – according to the terminology of Barry Wellman and Lee Rainey – of the social operating system (Social OS). The specificity of the “tribe of scientists”, especially the network nature of the interaction, secured a rapid transition to new communication tools which launched the process of digitization of science and greatly expanded both potential geographical scope and intensity of communication. The currently existing internet services for scientists including specialized social networks, are complex network structures that consist of several types of actors and actants ranging from researchers and organizations to events and scientific texts. In such conditions, social networks has become a source of so-called “digital fingerprints” which mean the data characterizing the user’s network activity. This automated (as a rule) logging of actions of a scientist in the network opens up new perspectives for researchers. It can be said that the “invisible college” becomes tangible, especially if the structure of a social network allows to consider scientific communication at several levels (for example, informal correspondence or publication activity). In fact, new social realities not only open up new fields for research (including Big Data), but also allow to review the applicability of classical methods, in particular, non-reactive social research strategies. The article discusses the prospect of using data from the ResearchGate academic social network to analyze researchers’ communication strategies.

elibrary_41135770_10908791

Скачать PDF-файл | Download PDF

Автор:Георгий Николаенко

Научные коллаборации и коммуникации в сети как возможные зоны обмена

Научные коллаборации и коммуникации в сети как возможные зоны обмена

Шибаршина Светлана Викторовна

Национальный исследовательский Нижегородский государственный университет им. Н. И. Лобачевского, Нижний Новгород, Россия

Ключевые слова:

ЗОНА ОБМЕНА, ЦИФРОВАЯ МОБИЛЬНОСТЬ, НАУЧНАЯ КОММУНИКАЦИЯ, РАСПРЕДЕЛЕННОЕ ПОЗНАНИЕ, АКАДЕМИЧЕСКИЕ ИНТЕРНЕТ-СЕТИ, КРАУДСОРСИНГОВЫЕ ПЛОЩАДКИ, TRADING ZONE, DIGITAL MOBILITY, SCIENTIFIC COMMUNICATION, DISTRIBUTED KNOWLEDGE, ONLINE ACADEMIC NETWORKS, CROWDSOURCING PLATFORMS

Аннотация:

Статья посвящена исследованию особенностей современной научной коммуникации и коллаборации с целью выявления возможностей их описания в терминах концепции «зон обмена» (П. Галисон, Г. Коллинз), а также оценке их потенциала стать полноценными зонами научного обмена. Кроме того, привлекается концепция цифровой мобильности (Дж. Урри). Материалом исследования послужили социальные сети для ученых Academia.edu и ResearchGate, а также онлайн-платформа сотрудничества InnoCentive. Развитие по-добных онлайн-пространств является новым витком эволюции научной коммуникации, в рамках которой ученые предстают как трансформированные акторы с новыми коммуникативными возможностями. Результаты исследования позволили автору сделать следующие выводы. Во-первых, рассмотрение социальных сетей как полноценных зон научного обмена затрудняется рядом обстоятельств. Это отсутствие институционального принуждения, затрудненный характер передачи неявного знания, противоречие с рыночными коннотациями оригинального понятия trading zone. В связи с этим автор указывает на перспективу переосмысления данной концепции в терминах символического дарения П. Бурдье. Во-вторых, анализ онлайн-платформ сотрудничества выявляет их большее соответствие данной концепции, включая очевидное наличие пограничного объекта (финансово оплачиваемое решение научно-технической задачи).

Online Scientific Communications and Collaborations as Possible Trading Zones

Shibarshina Svetlana V.

National Research Lobachevsky State University of Nizhni Novgorod, Nizhni Novgorod, Russian Federation

This article considers contemporary scientific communications and collaborations aiming to clarify whether it is possible to describe them in terms of trading zones conception and whether they might become full-fledged zones of scientific exchange. The author also employs the concept of digital mobility. The research focuses on the academic social networks Academia.edu and ResearchGate, as well as on the online collaboration platform InnoCentive. The development of such online spaces is viewed as a new step in the evolving scientific communication, with researchers presented as transformed actors having new situational communicative possibilities.Section 1 places and depicts scientific communications and collaborations in context of new phenomena and concepts, such as dispersed knowledge, citizen science, acceleration, fast knowledge, digitalization of scientific practices, and networking. Section 2 presents the conceptual framework for the study including the concept of trading zone introduced by Peter Galison, Harry Collins and Robert Evans, and the approach of digital mobility by Anthony Elliott and John Urry. Section 3 focuses on academic social networking illustrated with successful distant collaborations occurred on ResearchGate, while Section 4 aims to answer the question of whether such platforms might be regarded as full-fledged trading zones. The last two sections consider open innovation and crowdsourcing technology illustrated with the InnoCentive case and attempt to depict it through the concept of trading zone.The author comes to the following conclusions. First, consideration of social networks as full-fledged zones of scientific exchange is hampered by a number of obstacles: the lack of institutional coercion and all the necessary conditions to share implicit knowledge; the contradiction with the market metaphor of trading zone. In this regard, I suggest rethinking this concept in terms of the symbolic gift byPierre Bourdieu. Secondly, the analysis of online collaboration platforms reveals their greater consistency with this metaphor, including the obvious presence of a border object (financially paid solution of a scientific and technical problem).

elibrary_41135769_21465279

Скачать PDF-файл | Download PDF

Автор:Георгий Николаенко

Генезис научной статьи как формы коммуникации учёных

Генезис научной статьи как формы коммуникации учёных

Шкорубская Елена Геннадиевна

Крымский федеральный университет им. В.И. Вернадского, Симферополь, Россия

Ключевые слова:

НАУЧНАЯ КОММУНИКАЦИЯ, ГЕНЕЗИС, ИНСТИТУЦИОНАЛИЗАЦИЯ,  ЖУРНАЛ, СТАТЬЯ, ПИСЬМО, АДРЕСАТ, АДРЕСАНТ, ЧИТАТЕЛЬ, АВТОР,  SCIENTIFIC COMMUNICATION,  GENESIS,  INSTITUTIONALIZATION,  JOURNAL, ARTICLE, LETTER,  ADDRESSEE, ADDRESSER, READER, AUTHOR

Аннотация:

В работе рассматривается трансформация научной коммуникации в процессе генезиса статьи как ее специфической формы. Основной целью является анализ научной коммуникации в рамках научной статьи, для чего проводится реконструкция генезиса научной статьи как средства коммуникации ученых, прояснение коммуникативной ситуации научной статьи, а также исследование трансформации автора, читателя и текста научной статьи на всех этапах ее развития. На основе текстологического анализа происхождение научной статьи как текстового формата выводится из эпистолярного жанра, который приобрел особый статус в эпоху возникновения первых научных журналов. Отмечается функциональная связь данных форматов научной коммуникации, в результате которой письмо с научным содержанием отходит на второй план и становится одним из средств неформальной коммуникации, лишаясь теоретического наполнения. В процессе дальнейшей институционализации научной коммуникации наблюдается существенная трансформация автора, читателя и самого текста научной статьи; основные изменения при этом приходятся на вторую половину XX в. Новые возможности, появляющиеся с развитием сети Интернет и Web 2.0, позволяют увидеть перспективы и тенденции развития научной коммуникации, однако, надо признать, что даже в режиме онлайн формат статьи остается ее центрирующим элементом. Результаты, представленные в исследовании, предлагают такое понимание генезиса научной статьи, которое позволяет эксплицировать собственно коммуникативную составляющую данного текстового формата. Такая интерпретация может применяться как для дальнейшего анализа трансформации коммуникации в рамках отдельных научных дисциплин, так и для исследования вновь возникающих форматов социальной коммуникации.

The Genesis of a Scientific Article as a Form of Scientific Communication

Shkorubskaya Elena G.

V. I. Vernadsky Crimean Federal University, Simferopol, Russia

The paper considers the transformation of scientific communication in the process of the genesis of an article as its specific form. The main goal is to analyze communication in a scientific article. The main tasks of the research concern reconstruction of the genesis of the scientific article, the analysis of the communicative situation of a scientific article, studying of author and reader as well as text transformation in a scientific article at all stages of its development. By means of the textual analysis, the origin of a scientific article in the epoch of the first scientific journals is derived from the epistolary genre. The functional continuity of these formats of scientific communication is noted. A scientific letter became less important, but remained among the means of informal communication, losing the informative theoretical content. In the process of further institutionalization of scientific communication, one can note a significant transformation of author, reader and text of the scientific article itself, while it is important to mention that the most significant changes occur in the second half of the 20th century. Communication opportunities that appear with the development of the Internet and Web 2.0 make it possible to outline some of the prospects and trends in the development of scientific communication, but it is noted that even in online communication, the form of the article remains a centering element of scientific communication. The results presented in the study suggest an interpretation of the genesis of a scientific article, which makes it possible to explicate the actual communicative component of a given text format. This interpretation can be used for further analysis of the transformation of communication within individual scientific disciplines, as well as for the study of the newly emerging communication formats.

elibrary_41135767_30145852

Скачать PDF-файл | Download PDF

Автор:Центр социолого-науковедческих исследований

Первые академические издания в Библиотеке Конгресса США

Подробнее / More

Первые академические издания в Библиотеке Конгресса США

Пивоваров Евгений Григорьевич

Санкт-Петербургский филиал Института истории естествознания и техники им. С. И. Вавилова РАН

КЛЮЧЕВЫЕ СЛОВА: АКАДЕМИЯ НАУК, АКАДЕМИК, БИБЛИОТЕКА КОНГРЕССА США, ТОМАС ДЖЕФФЕРСОН, НАУЧНАЯ КОММУНИКАЦИЯ, КНИГООБМЕН, ACADEMY OF SCIENCES, US LIBRARY OF CONGRESS, ACADEMICIAN, THOMAS JEFFERSON, SCIENTIFIC COMMUNICATION, BOOK EXCHANGE

АННОТАЦИЯ:
Связи Академии наук (АН) и Библиотеки Конгресса США (БК) начались задолго до того, как русские научные труды стали массово поступать в Америку. Уже в первых каталогах БК можно найти информацию об академиках и АН. Академические издания (сочинения, обнародованные АН, или работы ее членов) стали неотъемлемой частью первых, крайне ограниченных собраний работ, посвященных России, принадлежавших отцам-основателям молодой республики.

ОПИСАНИЕ НА АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ:

The First Academic Publications in the US Library of Congress

Pivovarov Evgenii G.

St Petersburg Branch of the Institute for the History of Science and Technology, RAS

Relations of the Academy Sciences (AN) and the Library of Congress (LC) started long before large quantities of Russian scholarly and scientific books began arriving to America. Even in the first LC catalogs you might find some information about the academicians and AN. Academic publications (essays promulgated by AN or its members’ researchers) became an integral part of the first, very limited library collections of works devoted to Russia owned by the young republic founding fathers.

СКАЧАТЬ/DOWNLOAD

СКАЧАТЬ/DOWNLOAD

Автор:Центр социолого-науковедческих исследований

Как собрать “экспериментальную систему”: коммуникация и организация современной российской научной лаборатории

Подробнее / More

Как собрать “экспериментальную систему”: коммуникация и организация современной российской научной лаборатории

Контарева Алина Юрьевна

Европейский университет

КЛЮЧЕВЫЕ СЛОВА: НАУЧНАЯ КОММУНИКАЦИЯ, SCIENTIFIC COMMUNICATION, ЛАБОРАТОРНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ, ЛАБОРАТОРИИ В РОССИИ, МОБИЛЬНОСТЬ УЧЕНЫХ, MOBILITY OF SCIENTISTS, МОЛОДЫЕ СПЕЦИАЛИСТЫ, ОРГАНИЗАЦИЯ НАУКИ, SCIENCE ORGANIZATION IN RUSSIA, SCIENTIFIC LABORATORIES IN RUSSIA, JUNIOR SCIENTISTS

АННОТАЦИЯ:
Исследуются коммуникационные процессы, наблюдаемые в двух российских научных лабораториях. Для описания работы лабораторий используется понятие экспериментальной системы. Констатируется сдвиг привычных коммуникативных практик (фиксации данных, обмена данными и обсуждения) в электронный формат. Вслед за мобильностью информации и данных открываются возможности и для мобильных проектов, выносящих исследовательскую работу за пределы одного лабораторного пространства. Изменения в сфере коммуникации отражают общую тенденцию в организации научных исследований, где предпочтения отдаются междисциплинарным проектам узкой тематики, которые успешно собирают дистанцированные ресурсы вокруг идеи.

ОПИСАНИЕ НА АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ:

Adjusting an Experimental System: Communication, Laboratory Space and Organization of the Russian Science

Kontareva Alina Yu.

European University

The article analyzes communication in two Russian biological laboratories. The concept of the experimental system (Rheinberger, 1997) is used for descrying the way all the necessary elements are put together around the object of study. Our research reveals the shift of the fundamental communicative practices into electronic format. The practices are data fixation, data exchange and data further discussion. As a consequence of data mobility there appears mobility for research projects. Now, laboratory work can be taken out beyond laboratory space, which offers more possibilities for international and interdisciplinary projects. These changes concern organization of the Russian scientific institutions in general.

СКАЧАТЬ/DOWNLOAD

СКАЧАТЬ/DOWNLOAD

Автор:Центр социолого-науковедческих исследований

Historiography Of The Russian Diaspora In The USA

Подробнее / More

Historiography Of The Russian Diaspora In The USA

PIVOVAROV EVGENII GRIGORIEVICH

S.I. Vavilov Institute for the History of Science and Technology of the Russian Academy of Sciences

КЛЮЧЕВЫЕ СЛОВА: MIGRATIONS, RUSSIAN DIASPORA, USA, HISTORIOGRAPHY, ACADEMY OF SCIENCES, SCIENTIFIC COMMUNICATION, МИГРАЦИИ, РУССКАЯ ДИАСПОРА, США, АКАДЕМИЯ НАУК, НАУЧНАЯ КОММУНИКАЦИЯ

АННОТАЦИЯ:
The article is devoted to the historiography of four waves of Russian emigration to the USA. It describes perception of the migration processes in Soviet Russia/USSSR (V. Obolensky, L. Bagramov, E. Nitoburg), paying particular attention to the works published by the Academy of Sciences; emigrants’ self-appraisal (M. Vilchur, V. Petrov, I. Okuntsov); its interpretation by Western scholars (J. Davis, G. Govorchin, M. Raeff).

ОПИСАНИЕ НА ДРУГОМ ЯЗЫКЕ:

Историография русской диаспоры в США

Пивоваров Евгений Григорьевич

Институт истории естествознания и техники им. С.И. Вавилова РАН

Статья посвящена осмыслению истории четырех волн эмиграции из России в США. В ней рассматриваются труды отечественных ученых (В. Оболенского, Л. Баграмова, Е. Нитобурга), в том числе выпущенные Академией наук; работы русских эмигрантов (М. Вильчура, В. Петрова, И. Окунцова); отдельные исследования западных специалистов (Д. Дэвиса, Д. Говорчина, М. Раева).

СКАЧАТЬ/DOWNLOAD

СКАЧАТЬ/DOWNLOAD

Автор:Центр социолого-науковедческих исследований

Книгообмен академии наук с американскими научными центрами в 1765-1939 гг.

Подробнее / More

Книгообмен академии наук с американскими научными центрами в 1765-1939 гг.

Пивоваров Евгений Григорьевич

Институт истории естествознания и техники им. С.И. Вавилова РАН

КЛЮЧЕВЫЕ СЛОВА: АКАДЕМИЯ НАУК, АМЕРИКАНСКИЕ НАУЧНЫЕ ЦЕНТРЫ, НАУЧНАЯ КОММУНИКАЦИЯ, КНИГООБМЕН, ACADEMY OF SCIENCES, AMERICAN SCIENTIFIC CENTERS, SCIENTIFIC COMMUNICATION, BOOK EXCHANGE

АННОТАЦИЯ:
Статья посвящена истории научной коммуникации Академии наук с американскими библиотеками, университетами, институтами. В последней четверти XVIII века академические издания стали поступать в научные общества и академии США. К середине 1880-х годов книжные контакты стали постоянными и разнообразными, оформилось их государственное регулирование. Война и революция в России разрушили традиционные каналы книгообмена. Установление дипломатических отношений между СССР и США в 1933 году способствовало его нормализации, американские научные центры стали своевременно получать академические издания.

ОПИСАНИЕ НА АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ:

Academy of Sciences’ Book Exchange with American Research Centers in 1765-1939

Pivovarov Evgenii G.

The article is devoted to the history of scientific communication of the Academy of Sciences with American institutions. In the last quarter of the XVIII th century the Academy of Sciences’ publications began arriving to the American Philosophical Society and American Academy of Arts and Sciences. By the 1880-s book exchanges became constant and varied having been governed by state authorities. The World War II and Revolution in Russia destroyed traditional book exchange channels their restoration occurred only in 1933 after diplomatic recognition of the USSR. Since then American scientific institutions regularly received Academy of Sciences’ publications.

СКАЧАТЬ/DOWNLOAD

СКАЧАТЬ/DOWNLOAD

Автор:Центр социолого-науковедческих исследований

Онлайновое пространство научных коммуникаций

Подробнее / More

Онлайновое пространство научных коммуникаций

Богданова Ирина Феликсовна

Институт подготовки научных кадров НАН Беларуси

КЛЮЧЕВЫЕ СЛОВА: НАУЧНЫЕ КОММУНИКАЦИИ, SCIENTIFIC COMMUNICATION, ИНТЕРНЕТ-РЕСУРСЫ, DIGITAL INFORMATION RESOURCES, БЛОГИ, BLOGS, ГОЛОСОВАНИЕ, VOTING, ОБМЕН ФАЙЛАМИ, FILE SHARING, СОЦИАЛЬНЫЕ СЕТИ, SOCIAL NETWORKS, БИРЖИ, ДИССЕРТАЦИЯ, DISSERTATION, ВИРТУАЛЬНЫЕ ЧИТАЛЬНЫЕ ЗАЛЫ, VIRTUAL READING HALLS, ЭЛЕКТРОННЫЕ ИНФОРМАЦИОННЫЕ РЕСУРСЫ, БАЗЫ ДАННЫХ, DATABASE, WEB SITES, MARKETS, THESES, DATA BANK

АННОТАЦИЯ:
Статья посвящена электронным научным коммуникациям. Рассматриваются формы и технологии научного взаимодействия в онлайновой среде, современная инфраструктура онлайновых научных коммуникаций.

ОПИСАНИЕ НА АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ:

On-line space of scientific communication

Bogdanova Irina F.

Institute for Preparing Scientific Staff, National Academy of Sciences of Belarus

The paper is concerned with electronic scientific communication. The matters under consideration include forms and technologies of scientific contacts in an online environment and the up-to-date infrastructure of online scientific communications.

СКАЧАТЬ/DOWNLOAD

СКАЧАТЬ/DOWNLOAD